FLE de Profhete

Look the meaning of the following words in your dictionnary. / Busca las siguinetes palavras en tu diccionario.

1. Est-ce que je peux t'aider?

2. Où est mon professeur?

3. Notre professeur est dans son bureau. 4.  Il parle au téléphone.

5.Tu étudies le français avec lui?

6. Oui, nous étudions ensemble.   7. Moi, j'aime le français. 8. Est-ce que tu aimes le français?

9. Oui, nous aimons le français.

10.Notre cours commence à neuf heures du matin.

11. Notre classe est au rez-de-chaussée ou au sous-sol?

12. Notre classe se trouve au premier étage.

13. À quelle heure tu retournes à la maison?

14.Je retourne à la maison à treize heures.

15. Alors, nous partons ensemble?

fichier audio mp3: d3_1

Je m'appelle Luc Renaud. Je suis Québécois. Je travaille à Montréal, mais je ne suis pas né à Montréal. Je suis professeur depuis 1991. Je suis marié et j'ai trois enfants. Mon fils a neuf ans. Une de mes filles a trois ans et l'autre dix-huit mois.

Comment tu t'appelles? (What is your name? / ¿Cómo te llamas?)
Quelle est ta nationalité?(What is your citizenship? / ¿De qué nacionalidad sos?)
Quelle est ta profession? (What is your profession? / ¿A qué te dedicas?)
As-tu des enfants? (Do you have children? / ¿Tenés hijos?)
Quel âge ont tes enfants? (How old are your  children? / ¿Qué edad tienen tu hijos?)

1. Bonjour. Comment tu t'appelles?

2. Je m'appelle Pierre; et toi?

3. Je m'appelle Monique. 4. Je suis professeur. Et toi?

5. Je suis ingénieur.

6. Voici Robert, c'est mon frère. 7. Voici Julie, c'est ma soeur.

8. Voici Lucie, c'est ma mère. 9. Voici Paul, c'est mon frère. 10. Et lui, qui est-ce?

11. C'est Valentin. 12. C'est mon chien.

13. Et ça, qu'est-ce que c'est?

14. C'est l'ordinateur de ma mère.

fichier audio mp3: d2_1

Bonjour. Une deuxième leçon plus interactive à propos de l'alphabet et de nombres.

Go to the following links and do the exercises. You can redo (refaire) and correct (corriger) them./ Entrá en estos enlaces and hace los ejercicios. Puedes rehacerlos (refaire) y corregirlos (corriger) directamente en el sitio.

As a starter/ Para empezar:

http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-1-1-1

http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-1-1-2

http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-1-1-3

Alphabet/ alfabeto:

http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-1-4-1

Numbers/ números:

http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-1-5-1

http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-1-5-2

Au revoir. (gagneeric@yahoo.ca)

Bonjour. Comment ça va? Une première leçon simple et facile.

1) Alphabet (Écouter/listen/escuchar): http://www.languageguide.org/im/alpha/fr/

2) Nombres  (Écouter/listen/escuchar): http://www.languageguide.org/im/num/fr/

3) Now, on a papersheet write down all the letters while pronunciating them./Ahora, escribí las letras y los número en una hoja y decilos.

4) Spell the following words. Use any audio software to record and correct you. For instance, Audacity : http://audacity.sourceforge.net/ . Send me the mp3 file to profhete@yahoo.ca so I can correct you. / Deletrea las palabras siguientes. Usa un programa audio para grabarlas. Por ejemplo, Audacity: http://audacity.sourceforge.net/ . Mandame el archivo mp3 a profhete@yahoo.ca para que pueda corregirte.

Buenos Aires   alphabet   nombres   New York   amour   jambon   maintenant   lettres   anglais   pareille   lampe   hier   demain   jour   lundi   mardi   un   cent   mille   vingt   million   trois  quatre   cinq   dix   trente

If you have any questions or comments, write them in the appropriate section or send me a mail./ Si tienes algunas preguntas o comentarios, usa la sección apropriada o escribime un correo.

Au revoir.